Opplysningstid og revolusjoner

1) Hva var det sentrale i opplysningstidens tenkning?
Under opplysningstiden ble furnuften satt høyt, og det ble lagt stor vekt på menneskenaturen. Utviklingsoptimisme var et sentralt begrep som gikk ut på at verden kom til å utvikle seg når det gjaldt vitenskap, teknikk og moral. Samfunnet skulle også bli opplyst og sivilisert ved at så mange som mulig skulle ha utdanning og kunnskap.

21) Hva ligger i begrepet "revolusjonen spiste sine barn"?
I 1794 begynte jakobinerne å anklage hverandre for å forråde revolusjonen. I stedet for å stå samlet og kjempe som en helhet, begynte en indre kamp blant jakobinerne, noe som førte til at de ødela seg selv. Det er herfra begrepet "revolusjonen spiste sine egne barn" kom fra.

25) Hvordan ble Danmark-Norge trukket med i Napoleonskrigene?
Ett av tiltakene Storbritannia satte i gang for å forfindre at Napoleon skulle få for mye makt, var å ødelegge de franske og spanske krigsflåtene fullstendig i 1805. I etterkant fryktet britene at Napoleon skulle kreve den norsk-danske krigsflåten (Europas nest største) som erstatning. Britene prøvde derfor å forhandle til seg flåten selv, noe Fredrik 6., den dansk-norske kongen, ikke gikk med på. Det endte med at britene utførte et flåteran, som igjen førte til at kong Fredrik 6. alliserte seg med Napoleon, og Danmark-Norge var altså trukket inn i Napoleons-krigene.

26) Hvordan ble Karl Johan tronearving i Sverige?
I 1809 ble finnene og svenskene i Finland beseiret av russerene, og Finland var nå ikke under Sverige lenger. På grunn av stor maktkamp i Norden var det viktig for svenskene å gjenerobre Finland, og siden den svenske kongen var både gammel og uten barn, måtte de skaffe seg en ny tronearving som kunne være med denne gjenerobringen. Mannen som ble valgt var en av Napoleons generaler, Jean Baptiste Bernadotte, og tok navnet Karl Johan da han kom til Sverige.
27) Hvorfor fikk Karl Johan løfte om å få Norge?
Det var ikke alle i Sverige som mente det var lurest å gjenerobre Finland, det var noen som mente at Norge var et bedre mål. Karl Johan mente også dette og prøvde først å få hjelp fra Napoleon. Dette fikk han ikke, noe som førte til at han inngikk en avtale med Napoleons fiender Storbritannia, Russland, Østerrike og Preussen. Denne avtalen gikk ut på at Karl Johan skulle få Norge som belønning hvis han stilte svenske styrker i kampen mot Napoleon.

28) Hvordan fikk Kristian Fredrik norsk støtte til opprør mot Kielfreden i 1814?
I januar 1814 måtte kong Fredrik 6. gi fra seg Norge til den svenske kongen etter forhandlinger som hadde foregått i Kiel (Kielfreden). Kristian Fredrik innkalte da alle norske embets- og forretningsmenn til Eidsvoll og krevde å bli konge over Norge, man han ble avvist. Men de ville gi han sin støtte hvis han innrettet seg under folkesuverenitetsprinsippet, og de mente at han kunne la seg velge til konge etter at det hadde blitt utarbeidet en grunnlov av folkets representanter.

29) Hvem ledet selvstendighetspartiet, og hvem ledet unionspartiet?
Det førstnevnte partiet ble ledet av Christian Magnus Falsen, og sistnevnte ble ledet av Wedel Jarlsberg.

30) Hvilke prinsipper bygde Grunnloven av 17. mai 1814 på?
Grunnloven gjorde Norge til et konstitusjonelt kongedømme. Folkesuverenitet og prinsippet om en maktfordeling mellom kongen, nasjonalforsamlinger og domstoler (etter model fra USA og Frankrike) er sentrale stikkord.

31) Hvordan reagerte stormaktene på nordmennenes opprør mot Kielfreden?
Storbritannia, Østerrike, Russland og Preussen (alle stormakter) var veldig klare på at Kielfreden skulle følges. Kristian Fredrik måtte trekke seg fra Norge og Norge måtte gå i union med Sverige.

32) Hvordan kom Norge i union med Sverige?
Etter at Kristian Fredrik dro tilbake til Danmark, kom et nyvalgt storting sammen for å forhandle med svenskene. Størst mulig selvstendighet for Norge var viktig. De vedtok en union med Sverige, men de endret grunnloven slik at kongen over unionen fikk begrenset makt i Norge.

33) Hva bandt Norge og Sverige sammen i unionen?
Den største (og eneste) tingen som bandt de to landene sammen, var at de hadde en felles konge.